Narración de historias mediante diversos lenguajes

Consuelo del Carmen Vivas
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no conocen el día de muertos, el 20 de noviembre y la feria artesanal de su comunidad.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la temática y sensibilización (45 minutos)


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y respetar las tradiciones y festividades de su comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y explicación de las festividades del día de muertos, el 20 de noviembre y la feria artesanal de la comunidad.

  2. Presentación de imágenes y videos relacionados con las festividades y la feria artesanal.

  3. Conversación grupal sobre las diferentes festividades y su significado.

  4. Juego de asociación de imágenes y conceptos relacionados con las festividades y la feria artesanal.


Sesión 2: Lectura de cuentos y creación de historias (45 minutos)


Objetivo específico: Fomentar el interés por la lectura y la escritura a través de la narración de historias relacionadas con las festividades y la feria artesanal.


Actividades:



  1. Lectura en voz alta de cuentos relacionados con el día de muertos, el 20 de noviembre y la feria artesanal.

  2. Conversación sobre los personajes, la trama y el mensaje de los cuentos.

  3. Creación de historias en grupos pequeños, utilizando los elementos aprendidos en los cuentos.

  4. Representación de las historias creadas utilizando r