Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Yareli Villegas
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Fomentar el hábito de lectura en los alumnos


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

  • Explicación del objetivo de la clase: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los mitos y las leyendas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes mitos y leyendas de México.

  • Lectura en voz alta de un mito y una leyenda.

  • Análisis de las características de cada texto: elementos fantásticos, personajes, moralejas, etc.

  • Preguntas y discusión en grupo sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana.


Aplicación (10 minutos):



  • Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un mito o leyenda y realizar un dibujo que represente alguno de los elementos más importantes de la historia.

  • Compartir los dibujos y explicar el motivo de su elección.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre lo aprendido en la clase.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y traer al menos un mito o leyenda de México para ser compartido en clase.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de análisis de mitos y leyendas:



  • Criterios a evalu