Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Wenddy Ahumada
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase 1
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Duración: 45 minutos
Recursos: Proyector, computadoras con acceso a internet, papel y lápices.
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de vivir en un ambiente libre de violencia.
- Proyectar imágenes o videos de personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.
- Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos si conocen alguna de las personas, grupos u organizaciones mostradas.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una lista con nombres de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz en México.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre la persona, grupo u organización asignado, buscando información sobre sus acciones y logros en la promoción de la cultura de paz.
- Los grupos deberán organizar la información recopilada en un cartel o presentación digital.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará su cartel o presentación digital al resto de la clase, destacando las acciones y logros de la persona, grupo u organización investigada.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones para promover ambientes libres de violencia.
- Pedir a los alumnos que anoten en su cuaderno al menos una acción que ellos podrían realizar para contribuir a la cultura de paz en su entorno.
Clase 2
Tema: Reciclaje
Objetivo: Reflexionar sob