Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.


• Actividad: Realizar una lista de alimentos y bebidas que conocen y discutir si son saludables o no.


• Actividad de aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a traer una fruta o verdura de su casa para compartir y explicar por qué es saludable.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las frutas y verduras llevadas por los alumnos.


• Actividad: Explorar los distintos sentidos para conocer los alimentos y bebidas (aromas, colores, texturas y sabores).


• Actividad de aprendizaje servicio: Preparar una ensalada de frutas con la ayuda de los alumnos y compartir con el resto de la comunidad educativa.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de la higiene al manipular alimentos.


• Actividad: Identificar medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos.


• Actividad de aprendizaje servicio: Realizar carteles o folletos informativos sobre las medidas de seguridad e higiene en la manipulación de alimentos para compartir con los demás alumnos y sus familias.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y conversaci