Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: "Los estudiantes no están involucrados ni comprometidos con el trabajo en clase, sus actividades, trabajos y tareas escolares, ni motivados".


• Generación de una lluvia de ideas sobre posibles causas de esta falta de involucramiento y compromiso.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar este problema.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes sistemas técnicos y sus elementos que interactúan (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Análisis de casos reales de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Debate en los grupos sobre las implicaciones éticas y sociales de los sistemas técnicos estudiados.


• Elaboración de una propuesta de mejora para un sistema técnico existente en la escuela o comunidad, considerando su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Promover la importancia del compromiso y la motivación en el trabajo escolar.


• Evaluación de la