Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de redacción

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema de la escritura colectiva por medio del dictado. Explicarles que colaborarán en la escritura de diferentes tipos de texto y que podrán expresar sus ideas de manera oral.


• Actividad introductoria: Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos expresen oralmente ideas o palabras relacionadas con la escritura colectiva y el dictado.


• Desarrollo de la actividad: Organizar a la clase en grupos pequeños y entregar a cada grupo una hoja en blanco. Pedir a los alumnos que, de manera oral, vayan dictando una frase o idea que quieran comunicar y que un compañero la vaya escribiendo en la hoja. Repetir este proceso varias veces, permitiendo que todos los alumnos tengan la oportunidad de dictar y escribir.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al dictar y escribir las ideas de los demás, y qué dificultades o aciertos encontraron en el proceso.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior sobre la escritura colectiva por medio del dictado.


• Actividad de redacción: Explicar a los alumnos que ahora trabajarán en la redacción de un texto en conjunto