Introducción a la democracia como forma de gobierno en México

Nathaly Guerrero
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia como forma de gobierno en México
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Introducir a los alumnos en la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.

  • Identificar los conceptos básicos relacionados con la democracia.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y revisión de tareas previas.

    • Presentación del tema: "La democracia como forma de gobierno en México y su importancia en nuestra vida diaria".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto que explique de manera sencilla qué es la democracia y cuál es su importancia.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos básicos de la democracia (participación, igualdad, libertad, elecciones, etc.).

    • Explicación de los conceptos clave y su relación con la democracia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de la democracia en nuestra sociedad.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia de la democracia en México.




Sesión 2:
Tema: La construcción de la democracia en México a través de la historia
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Conocer la historia de la democracia en México y su evolución a lo largo del tiempo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Recopilación de las ideas principales sobre la historia de la democracia en México.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una línea de tiempo interactiva que muestre los hitos importantes en la construcción de la democracia en México.

    • Explicación y discusión de cada uno de los hitos, destacando su importancia