El uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Objetivo (PDA): Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "El uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo el agua fue un recurso indispensable para el desarrollo de las civilizaciones?


• Exposición de los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana.


• Presentación de imágenes, videos y textos sobre las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china. Enfocándose en el uso y gestión del agua.


• Trabajo en equipos: cada equipo investigará sobre una de las civilizaciones y elaborará un mapa conceptual que muestre cómo utilizaron y gestionaron el agua.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones.


• Asignación de tarea: investigar sobre el uso y gestión del agua en otras civilizaciones antiguas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la ses