Interacción con manifestaciones culturales y artísticas a través de la lectura

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas a través de la lectura

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no aprecian la lectura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Actividad 1: Presentación del proyecto

• Iniciar la clase explicando a los alumnos sobre el proyecto comunitario que van a realizar.


• Explicar el objetivo del proyecto y su importancia para la comunidad.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, como obras de arte, danzas típicas, tradiciones, etc.

Actividad 2: Identificación de manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad

• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística para trabajar en el proyecto.


• Cada grupo deberá presentar su elección y explicar por qué consideran que es importante para la comunidad.

Actividad 3: Reflexión sobre emociones y sentimientos

• Promover una discusión en clase sobre las emociones y sentimientos que pueden surgir al interactuar con manifestaciones culturales y artísticas.


• Pedir a los alumnos que compartan sus propias experiencias y emociones al respecto.


• Fomentar la empatía y el respeto hacia las diferentes emociones y opiniones de los demás.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Actividad 1: Lectura de cuentos relacionados con manifestaciones cultural