El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de descubrir cómo atender a problemas de salud de la vida cotidiana, desde higiene en casa hasta prevención del consumo de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas de salud que observan en su comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el enfoque de vida saludable.


• Motivar a los alumnos para que se involucren en un proyecto comunitario sobre la prevención de problemas de salud en su comunidad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de problemas de salud comunes en la comunidad, como la falta de higiene en casa, la mala alimentación o el consumo de drogas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema específico.


• Cada grupo investigará sobre el problema asignado, recopilando información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los grupos prepararán una presentación en inglés sobre el problema y su propuesta de solución.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación en inglés, explicando el problema y proponiendo acciones colectivas para solucionarlo.


• Los demás grupos tomarán notas sobre las propuestas de los demás.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de abordar estos problemas de salud en la comunidad y cómo el uso del inglés