La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Analizar las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cuidado del Medio Ambiente

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" en el contexto de la historia de América.


• Activación de conocimientos previos sobre la colonización de América y la utilización de mano de obra esclava.


• Introducción del problema: ¿Qué causas llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América? ¿Cómo podemos relacionar este tema con el cuidado del medio ambiente?

2. Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Presentación de materiales y recursos relacionados con el tema y la problemática del cuidado del medio ambiente.


• Investigación en grupo sobre las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.


• Identificación de la relación entre el tema principal y la problemática ambiental, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de estas prácticas en el medio ambiente.


• Elaboración de un informe o presentación por parte de cada grupo, donde se expongan las causas encontradas y se relacionen con el cuidado del medio ambiente.


• Exposición de los informes o presentaciones por parte de los grupos.

3. Cierre:

• R