Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Indisciplina escolar y violencia en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en el uso y transformación de los materiales.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en una actividad específica de la comunidad (por ejemplo, la construcción de viviendas).


• Identificación de posibles impactos negativos de dichos materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Cierre:

• Socialización de los hallazgos de cada grupo y discusión grupal sobre las implicaciones de los resultados.


• Reflexión individual sobre posibles acciones para prevenir los daños identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos sostenibles y amigables con la naturaleza.

Desarrollo:

• Debate grupal sobre los beneficios y desafíos de implementar procesos técnicos sostenibles en la comunidad.


• Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones a la proble