Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

EDUARDO MARTINEZ
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión


Sesión 1:


Objetivo: Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigaron en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usaron para construir su exposición.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Motivación: preguntar a los alumnos si conocen la importancia de cuidar su salud y qué saben sobre el tema.



  1. Investigación (15 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintos temas relacionados con el cuidado de la salud (alimentación saludable, ejercicio físico, higiene personal, entre otros).

  • Cada grupo deberá investigar en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre su tema asignado y recopilar la información más relevante.

  • Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos el guion para su exposición, ordenando la información de manera lógica y clara.



  1. Presentación del guion (20 minutos):



  • Cada grupo presentará su guion de exposición al resto de la clase.

  • Se les pedirá a los alumnos que compartan los elementos que consideran importantes para realizar una exposición exitosa.

  • El docente brindará retroalimentación y guiará a los alumnos en caso de ser necesario.


Sesión 2:


Objetivo: Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):



  • El docente hará un breve repaso de los temas y guiones de exposición trabaj