Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Corina Carmona- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo: Compartir y organizar la información investigada con sus compañeras y compañeros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Título: ¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación?
Objetivo específico: Comprender qué son las tecnologías de la información y la comunicación.
Actividades:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de tecnologías de la información y la comunicación a través de ejemplos concretos.
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tecnologías de la información y la comunicación para investigar.
- Exposición de los grupos: Cada grupo presentará a sus compañeros lo que han investigado sobre la tecnología asignada.
Sesión 2:
Título: Uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de utilizar las tecnologías de forma responsable.
Actividades:
- Debate en grupos: Plantear diferentes situaciones donde se presente el uso responsable e irresponsable de las tecnologías, y promover un debate entre los alumnos sobre estas situaciones.
- Elaboración de decálogo: Cada grupo elaborará un decálogo con consejos para utilizar las tecnologías de forma responsable.
- Presentación de los decálogos: Los grupos compartirán sus decálogos con el resto de la clase y se realizará una puesta en común.
Sesión 3:
Título: ¿Cómo encontrar información confiable en internet?
Objetivo específico: Aprender a identi