Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Selene Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad


Objetivo:
PDA: El alumno usará intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de los valores.


Enfoque: Interculturalidad crítica e Interculturalidad crítica


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad. Explicar a los alumnos la importancia de utilizar las artes para manifestar y reflexionar sobre problemáticas en su entorno.

  2. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se agruparán y discutirán sobre problemáticas en su comunidad que les preocupen.

  3. Elección de un problema: Cada grupo elegirá una problemática sobre la cual trabajarán durante el proyecto comunitario.


Sesión 2:



  1. Investigación y reflexión: Los alumnos realizarán una investigación sobre la problemática elegida, incluyendo sus causas y consecuencias. También reflexionarán sobre los valores que están involucrados en dicha problemática.

  2. Registro de ideas: Los alumnos registrarán en sus cuadernos las ideas principales que surjan de la investigación y reflexión.


Sesión 3:



  1. Creación artística: Los alumnos utilizarán los lenguajes artísticos (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros) para recrear la problemática elegida. Podrán utilizar diferentes técnicas artísticas como pintura, música, danza, teatro, entre otras.

  2. Manifestación de la postura crítica: Los al