Comunicación y representación técnica
Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Características y fuentes de la innovación técnica; contexto de uso de reproducción
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden comunicar y representar sus proyectos técnicos.
- Contextualizar sobre la importancia de la comunicación en la difusión de los proyectos.
Desarrollo:
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen distintos medios de comunicación (redes sociales, blogs, páginas web, etc.) y analicen cómo pueden utilizarlos para dar a conocer sus proyectos técnicos.
- Reflexionar sobre la importancia de adaptar el mensaje a cada medio de comunicación.
Cierre:
- Socializar las conclusiones de los grupos y realizar una lista de los medios de comunicación que utilizarán para difundir sus proyectos técnicos.
- Asignar la tarea de investigar sobre el uso y alcance de cada medio de comunicación seleccionado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una breve exposición sobre los medios de comunicación seleccionados por los grupos.
Desarrollo:
- En grupos, los alumnos diseñarán estrategias de difusión para cada medio de comunicación seleccionado.
- Reflexionar sobre la importancia de adaptar el mensaje y el formato a cada medio de co