Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

ANAIS ABDO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Atención en clases.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación:



    • Preguntas relacionadas con el tema de la clase.

    • Preguntas sobre el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.

    • Preguntas sobre la aplicación de conceptos en situaciones reales.



  2. Rubrica de evaluación de proyectos:



    • Criterios de evaluación: investigación, creatividad, trabajo en equipo, pensamiento crítico, presentación.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a atender.

  • Explicación de la metodología de aprendizaje servicio.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de prestar atención en clase.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan como extensión corporal en diversas situaciones.

  • Análisis de ejemplos de cómo estas herramientas pueden resolver problemas en diferentes contextos.

  • Actividad práctica: los alumnos deben identificar herramientas y máquinas en su entorno y explicar cómo ayudan a solucionar problemas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar herramientas adecuadas p