Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Investigación en grupos sobre una manifestación cultural o artística en particular.


• Presentación de los resultados de la investigación y reflexión en grupo sobre las emociones y sentimientos que les produce.

Sesión 2:

• Recopilación de información sobre las tradiciones de la comunidad.


• Realización de una entrevista a un adulto mayor para conocer más sobre las tradiciones de la comunidad.


• Análisis y reflexión sobre las emociones y sentimientos que generan dichas tradiciones.


• Elaboración de un mural colectivo que represente las tradiciones de la comunidad y las emociones que generan.

Sesión 3:

• Lectura de un cuento o leyenda relacionado con alguna manifestación cultural o artística de la comunidad.


• Diálogo en grupo sobre las emociones y sentimientos que experimentan al leer la historia.


• Actividad de escritura individual: redacción de un texto narrativo o reflexivo sobre las emociones y sentimientos que les produce la historia leída.

Sesión 4:

• Visita a un lugar representativo de la comunidad relacionado con una manifestación cultural o artística.


• Observación y registro de la