El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Problema a atender: Problemas de convivencia y faltas de respeto entre alumnos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Explicación de los objetivos de la clase y la importancia de abordar el tema de los conflictos en la convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos que se presentan en la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Presentación de situaciones reales de conflicto en la convivencia escolar y discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos y elaboración de una lista en el pizarrón.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Planteamiento de posibles actividades para promover la cultura de paz en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las soluciones propuestas para los conflictos en la convivencia.


• Presentación de conceptos básicos sobre cultura de paz y su relación con la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Análisis de casos