Materiales, procesos técnicos y comunidad
Martin Soto
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Problemática a atender: Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales, resignificación de los conocimientos.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de materiales y su relación con la comunidad.
- Breve explicación sobre el enfoque de Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.
Desarrollo:
- Exposición del tema de los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Presentación de ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la relación de los materiales y los procesos técnicos con las ciencias naturales y sociales.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia del uso y transformación de los materiales en la comunidad.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las preguntas planteadas.
- Presentación del enfoque de Aprendizaje servicio y su relación con la problemática a atender.
- Organización de grupos de trabajo para la aplicación del aprendizaje servicio.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre una problemática