Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recupera de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bullying.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Se les explicará a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de trabajar en la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad introductoria: Se proyectará un video en inglés relacionado con la violencia en la escuela y la importancia de la comunicación asertiva. Después de ver el video, se les pedirá a los alumnos que compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario: Se les proporcionará a los alumnos una lista de palabras y expresiones relacionadas con la violencia en las familias y las escuelas en inglés. Se les explicará el significado de cada una y se practicará su pronunciación.


• Actividad de comprensión lectora: Se les entregará a los alumnos una serie de textos cortos en inglés que contienen expresiones de violencia en las familias y las escuelas. Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las expresiones de violencia que encuentren.


• Puesta en común: Se formarán parejas o grupos pequeños para que los alumnos compartan las expresiones de violencia que encontraron en los textos. Cada grupo deberá compartir al menos una expresión con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y