Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
María Luisa Mendoza- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Derecho a la salud, higiene personal
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
Fase de Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de casos reales donde se hayan vulnerado los derechos humanos.
- Discusión en grupos pequeños sobre las razones por las cuales los derechos humanos deben ser valores compartidos por todas las sociedades.
Fase de Cierre:
- Plenaria para compartir las conclusiones de los grupos.
- Reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos.
- Asignación de la tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos concretos de violación de derechos humanos en el mundo.
Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Analizar ejemplos concretos de violación de derechos humanos en el mundo.
Fase de Inicio:
- Recordatorio del objetivo y tema de la clase anterior.
- Breve repaso de las conclusiones de la sesión anterior.
Fase de Desarrollo:
- Exposición de los a