Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El uso irresponsable de celulares, la tecnología y la información que manejan los medios de comunicación en la influencia del comportamiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo influye el uso irresponsable de celulares y la información de los medios de comunicación en nuestro comportamiento diario?"

  
  



• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles efectos negativos del uso irresponsable de celulares y la influencia de los medios de comunicación en la conducta de las personas.

  
  



• Explicación de los conceptos clave: normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

  
  



• Motivación a través de ejemplos de situaciones reales donde se vean afectados los derechos humanos debido al uso irresponsable de celulares y la influencia de los medios de comunicación.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• División de los alumnos en grupos pequeños.

  
  



• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los d