Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el mal uso de las redes sociales y sus consecuencias en la comunidad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una red social específica.


• Investigar en qué medida cada red social contribuye al desarrollo sustentable y a la protección del entorno.


• Identificar los problemas ambientales y sociales ocasionados por el mal uso de cada red social.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las redes sociales de manera responsable y consciente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos de materiales y procesos técnicos.


• Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su relación con los materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un material en específico (plástico, papel, metal, etc.).


• Investigar el origen, transformación, uso y desecho de dicho material.


• Identificar los riesgos que este material puede ocasionar en la comunidad y el medio ambiente.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexionar sobre el impacto de los materiales en el entorno y la importancia de buscar alternativas más sostenibles.

Sesión 3:
Inicio:

• Repasar los co