45 minutos

Mari Lopez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: 45 minutos


Tema: Estructura y funcionamiento del sistema locomotor


Objetivo: Reconocer la importancia del sistema locomotor en el cuerpo humano y practicar acciones para su cuidado desde el contexto sociocultural.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del sistema locomotor y su importancia en el cuerpo humano.
    c. Explicar la importancia de cuidar el sistema locomotor y cómo las prácticas socioculturales pueden contribuir a su cuidado.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Realizar una actividad de indagación: presentar imágenes de diferentes actividades físicas (correr, saltar, caminar, etc.) y preguntar a los alumnos qué parte del cuerpo utilizan para realizar cada actividad.
    b. Explicar que el sistema locomotor está conformado por los huesos, músculos y articulaciones, y que trabajan juntos para permitir el movimiento.
    c. Mostrar imágenes y explicar brevemente la función de cada parte del sistema locomotor.
    d. Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y darles papel y lápices. Cada grupo deberá dibujar y etiquetar las partes del sistema locomotor, mencionando su función principal.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
    b. Plantear una pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema locomotor desde nuestro contexto sociocultural?




Sesión 2: 45 minutos


Tema: Estructura y funcionamiento del sistema digestivo y su cuidado desde el contexto sociocultural.


Objetivo: Reconocer la importancia del sistema digestivo en el cuerpo humano, identificar práctic