Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 1º

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Explica a sus compañeras y compañeros las instrucciones que siguió y revisa el proceso, así como su resultado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican ni consumen alimentos saludables.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto: Presentar el tema del proyecto y la importancia de identificar y consumir alimentos saludables.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos conocen y consumen regularmente.


• Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos saludables y no saludables.


• Promover una reflexión sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y traer instrucciones de preparación de algún alimento saludable para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las instrucciones traídas por los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un alimento saludable para preparar.


• Explicar a los alumnos cómo deben seguir las instrucciones para preparar el alimento y el objetivo de la PDA.


• Realizar la preparación del alimento en grupo, siguiendo las instrucciones.


• Al finalizar, los alumnos deberán explicar a sus compañeros las instrucciones que siguieron y revisar el proceso y el resultado.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la experiencia de preparar los alimentos siguiendo instrucciones.


• Identificar los pasos que se siguieron correctamen