Historia personal y familiar

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Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la historia personal y familiar


Objetivo: Comprender la importancia de conocer y valorar la propia historia personal y familiar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro/a introduce el concepto de historia personal y familiar, explicando su importancia para conocer nuestras raíces y nuestra identidad.

  2. Dinámica de reflexión: Se realiza una dinámica en la que los alumnos compartan anécdotas o recuerdos de su infancia, destacando la importancia de estos sucesos en su historia personal.

  3. Actividad en parejas: Los alumnos se organizan en parejas y entrevistan a sus compañeros sobre su historia personal y familiar, tomando notas para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Sucesos de la historia personal y familiar


Objetivo: Identificar sucesos significativos en la historia personal y familiar y ordenarlos cronológicamente.


Actividades:



  1. Exposición de los alumnos: Cada pareja de alumnos comparte los sucesos destacados de la historia personal y familiar de su compañero, utilizando dibujos, fotografías o imágenes.

  2. Organización cronológica: En grupo clase, se realiza una actividad en la que los alumnos ordenan los sucesos compartidos cronológicamente, utilizando una línea de tiempo.

  3. Reflexión grupal: Se realiza una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar, destacando la diversidad de experiencias y la importancia de valorarlas.


Sesión 3:
Tema: Transformaciones del lugar donde vivo


Objetivo: Comprender las transformaciones más significativas del lugar donde vive y reflexionar sobre su importancia.


Actividad