Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de interés por la lectura y conocimiento de la literatura latinoamericana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1

Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: falta de interés por la lectura y desconocimiento de la literatura latinoamericana.


• Motivar a los alumnos a través de preguntas sobre cuáles son sus libros o autores favoritos y cómo creen que la literatura puede enriquecer su vida.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la clase: los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Explicar los diferentes elementos estéticos presentes en los textos narrativos como la descripción, el diálogo, la estructura narrativa, entre otros.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento o novela latinoamericana destacando los elementos estéticos presentes.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas que los inviten a analizar y reflexionar sobre los elementos estéticos encontrados en el texto.

Cierre:

• Realizar una actividad individual donde los alumnos elijan un cuento o novela latinoamericana de su elección y resalten los elementos estéticos presentes en el texto.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura y cómo p