Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase - Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Introducción al problema: reciclar y su relación con la materia.


• Lluvia de ideas sobre qué materiales se pueden reciclar y por qué es importante reciclar.

Desarrollo:

• Realizar una actividad experimental:
  
  
  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  2. Proporcionar a cada grupo diferentes materiales para reciclar (papel, plástico, vidrio, etc.).
  
  
  3. Pedir a los grupos que investiguen y registren las propiedades y características de cada material.
  
  
  4. Señalar la importancia de conocer la estructura de los materiales para su posible reciclaje.
  
  
  
  

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre cómo el conocimiento de la estructura de la materia es fundamental para el proceso de reciclaje.


• Presentación de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo se ha construido el conocimiento sobre la estructura de la materia a lo largo de la historia?

Desarrollo:

• Investigación y análisis del proceso histórico de construcción de nuevas teorías sobre la materia:
  
  
  1. Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, artículos, videos, etc.
  
  
  2. Pedirles que investiguen sobre los principales científicos y experimentos que han contribuido a la compren