Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Isela Ornelas
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las principales problemáticas relacionadas con la desigualdad en la comunidad y la escuela.

  • Selección de una problemática para abordar durante el resto de las sesiones.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las causas y las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.

  • Análisis de casos reales de personas o comunidades que han sido afectadas por la desigualdad.

  • Reflexión en grupo sobre las implicaciones éticas y morales de la desigualdad.


Cierre:



  • Plenaria para compartir los hallazgos de la investigación.

  • Reflexión individual sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Generación de un mapa conceptual sobre las causas y las consecuencias de la desigualdad socioeconómica.


Desarrollo:



  • Debate sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para disminuir la desigualdad.

  • Análisis de políticas públicas y programas sociales que tengan como objetivo reducir la desigualdad.

  • Identificación de accione