Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Rescatar las tradiciones y costumbres de nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos compartirán en grupo las tradiciones y costumbres que conocen y las anotarán en un papel.


• Diálogo en grupo: Cada grupo compartirá sus ideas y seleccionará una tradición o costumbre para rescatar y promover en la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos investigarán más sobre la tradición o costumbre seleccionada por su grupo.


• Diálogo en grupo: Compartirán la información recolectada y discutirán ideas para promover y difundir la tradición o costumbre.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos crearán un plan de acción para promover la tradición o costumbre seleccionada.


• Diálogo en grupo: Compartirán sus planes de acción y discutirán posibles colaboraciones con otros grupos o instituciones de la comunidad.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos practicarán el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Diálogo en grupo: Realizarán una actividad de debate o discusión sobre un tema relacionado con las tradiciones y costumbres.


• Observación y retroalimentación: El docente observará el cumplimiento de las pautas para el diálogo y brindará retroalimentación a los alumnos.

Sesión 5:

• Actividad: Los al