Conciencia de la comunidad y necesidades

Plan de clase

Sesión 1: Conciencia de la comunidad y necesidades

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve repaso del tema de la clase anterior.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas con los estudiantes para identificar problemas o necesidades en su comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes algunos ejemplos escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad.


• Discutir en grupo cómo estos escritos pueden ayudar a solucionar problemas en su propia comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un problema o necesidad identificado previamente.


• Cada grupo deberá discutir y elaborar un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva para resolver el problema o necesidad asignada.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su escrito argumentativo y explicará cómo su propuesta podría contribuir a la solución del problema.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de expresar necesidades y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación y redacción

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y las tareas asignadas.


• Realizar una breve actividad de recordatorio sobre el problema o necesidad asignada a cada grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Los grupos investigarán sobre el problema o necesidad asignada utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo deberá recopilar información relevante y argumentos sólidos para