Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Medición del tiempo
Nivel: Primaria 2º
Objetivo: Describe y registra cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad (actividad recurrente durante todo el ciclo escolar); reconoce que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente y que somos parte de él y elaboración de una maceta.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de un reloj y discusión sobre su importancia para medir el tiempo.


• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes eventos o fenómenos que ocurren en un día, una semana, un mes y un año. Se registrará en una tabla en el pizarrón.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de medir el tiempo en nuestras vidas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una actividad de observación y registro de eventos y fenómenos naturales y sociales que ocurren en su entorno durante un día. Utilizarán una hoja de registro dividida en períodos de tiempo (mañana, tarde, noche).


• Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad y cómo se relaciona con la medición del tiempo.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en parejas para crear un calendario mensual utilizando imágenes y símbolos para representar eventos y fenómenos que ocurren en su comunidad durante cada mes.


• Compartir y discutir lo