Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Nombre de la clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Nivel: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo utilizarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconocer las letras de los nombres y las sílabas encontradas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestros nombres
Objetivo: Los alumnos reconocerán las letras de sus nombres y las sílabas encontradas en ellos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer y escribir correctamente sus nombres.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres de los alumnos y anotarlos en el pizarrón.


3. Repartir fichas con los nombres de los alumnos y pedirles que identifiquen las letras y las sílabas encontradas en su nombre.


4. Realizar juegos interactivos, como formar palabras con las letras de los nombres o buscar sílabas comunes en los nombres de sus compañeros.


5. Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de nombres en el aula.

Sesión 2:
Título: Escribiendo nuestro nombre
Objetivo: Los alumnos escribirán su nombre en diferentes contextos y lo utilizarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar las letras y sílabas encontradas en los nombres de los alumnos.


2. Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco