Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Educación Física - 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Educación Física - 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de orden y disciplina para hacer las actividades físicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de manera dinámica.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la vida saludable.


• Explicación del problema de orden y disciplina en las actividades físicas y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: los alumnos deben debatir en grupos pequeños sobre la importancia de la disciplina y el orden en las actividades físicas.


• Presentación de ejemplos de situaciones donde la falta de orden y disciplina afecta el desarrollo de las habilidades motrices.


• Ejercicio práctico: los alumnos realizarán una actividad física en la que deberán seguir instrucciones precisas y mantener el orden y la disciplina.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del orden y la disciplina en las actividades físicas.


• Asignación de tareas para fomentar el orden y la disciplina en las futuras clases de Educación Física.


• Cierre con estiramientos y relajación.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y calentamiento de manera dinámica.


• Recordatorio del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable.


• Repaso del problema de orden y disciplina en las actividades físicas.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: los alumnos deb