Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática principal: Los padres de familia dejan a los perros libres, se meten a la escuela, tiran los botes de basura y se comen la torta de los niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y problemática: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen los problemas que han observado en la comunidad relacionados con los perros y sus dueños.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará un problema específico para investigar y prevenir.


• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre el problema asignado y buscarán información relevante para su tríptico informativo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre los trípticos informativos: Se realizará una breve exposición sobre las características y funciones de los trípticos informativos y su importancia para transmitir información clara y concisa.


• Diseño del tríptico: Los equipos comenzarán a diseñar el tríptico informativo, teniendo en cuenta la estructura del mismo y la información que desean transmitir a la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación del diseño del tríptico: Los equipos continuarán con el diseño del tríptico, asegurándose de incluir imágenes y texto adecuados para transmitir su mensaje de prevención.


• Revisión y retroalimentación: Se realizar