Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 3º de Primaria
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: NINGUNO

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo mis raíces familiares
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus nombres, sus familias y alguna tradición o costumbre familiar que consideren especial.


2. Presentar una lámina con diferentes tipos de familias para promover la diversidad y el respeto hacia ellas.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen los valores que consideran importantes en una familia.


4. Distribuir una hoja de trabajo en la que los alumnos entrevisten a un miembro de su familia para conocer algunos valores transmitidos y la importancia que han tenido en su desarrollo.


5. Compartir en plenaria algunas respuestas destacadas y reflexionar sobre la importancia de los valores familiares.

Sesión 2:
Título: Cuidando a los demás desde la familia
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de los cuidados afectivos en la familia.
Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando los valores familiares identificados en la sesión anterior.


2. Proyectar un video o contar una historia que