Introducción a la educación integral en sexualidad

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad
Objetivo: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y reflexionar sobre los prejuicios y estereotipos de género presentes en la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una palabra que asocian con la palabra "sexualidad".


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué es la sexualidad y qué aspectos abarca.


3. Presentar una breve explicación sobre qué es la educación integral en sexualidad y su importancia en la vida de las personas.


4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen los prejuicios y estereotipos de género presentes en la comunidad, a través de la observación de imágenes o situaciones cotidianas.


5. Promover una discusión grupal sobre las ideas identificadas y cómo estos prejuicios afectan la forma en que se comprende y se vive la sexualidad.


6. Plantear una tarea de investigación en la que los alumnos entrevisten a familiares o personas cercanas para conocer su opinión sobre la sexualidad y los prejuicios de género presentes en la comunidad.

Sesión 2:

Tema: Sensaciones de placer y displacer en la interacción
Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la sesión recordando la tarea de investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior. Permitir que compartan las respuestas y reflexionen sobre las diferentes perspectivas encontradas.