Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos instructivos.


• Explicación de la importancia de los textos instructivos en nuestras vidas diarias.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar y reflexionar sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas.

Sesión 2: Características de los textos instructivos (15 minutos)

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de las características generales de los textos instructivos: organización de los datos, uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento, brevedad y secuencia de la información, y precisión en las indicaciones.


• Ejemplos de textos instructivos y análisis de sus características.

Sesión 3: Elaboración de textos instructivos (15 minutos)

• Repaso de las características de los textos instructivos.


• Actividad de elaboración de textos instructivos en grupos pequeños: cada grupo deberá elegir una actividad escolar (ejemplo: realizar una manualidad, jugar un juego, hacer una receta) y redactar un texto instructivo para llevarla a cabo.


• Retroalimentación y corrección en grupo de los textos instructivos elaborados.

Sesión 4: Uso de textos instructivos en juegos (15 minutos)

• Repaso de las características de los textos instructivos.


• Juego de pistas: los alumnos participarán en un juego en el que deberán seguir las instrucciones de un texto instructivo para encontrar un objeto escondido.


• Reflexión sobre la importancia de entender y seguir las instrucciones de un texto instructivo en diversos contextos.

Sesión 5: Evaluación (20 minutos)

• Repaso de las características de los textos