Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La falta de valores

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Generar una reflexión sobre la problemática de la falta de valores y cómo esto puede afectar a la comunidad.


• Establecer los objetivos que se trabajarán durante las sesiones.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de pensamiento estratégico y pensamiento creativo.


• Realizar dinámicas o ejercicios prácticos para fomentar la creatividad y el pensamiento estratégico.


• Crear grupos de trabajo y asignarles una problemática relacionada con la falta de valores en la comunidad.

Cierre:

• Los grupos presentan sus propuestas para abordar la problemática.


• Realizar una retroalimentación colectiva sobre las propuestas presentadas y cómo podrían implementarse en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las tareas asignadas para la sesión anterior.


• Reflexionar sobre los posibles obstáculos o desafíos que podrían surgir al implementar las propuestas.

Desarrollo:

• Trabajar en equipo para diseñar un plan detallado de implementación de las propuestas.


• Establecer los criterios y condiciones para evaluar la efectividad de las propuestas.


• Ide