Promoviendo la resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Promoviendo la resolución de problemas a través del pensamiento estratégico y creativo en comunidad

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción al tema y motivación


• Desarrollo: Actividades prácticas y trabajo en equipo


• Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación (10 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivar la relevancia de abordar el problema de falta de valores desde esta perspectiva.

Desarrollo: Actividad práctica en grupos (30 minutos)

• Formar grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá identificar un problema relacionado con la falta de valores en su entorno y describirlo.


• A continuación, los grupos deberán planificar y organizar acciones concretas para abordar y solucionar dicho problema.

Cierre: Reflexión y síntesis (10 minutos)

• Cada grupo compartirá su problema identificado y las acciones propuestas para solucionarlo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación y motivación (10 minutos)

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a seguir desarrollando su pensamiento estratégico y creativo