Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del movimiento y la alimentación saludable

Luis gerardo Lemus
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del movimiento y la alimentación saludable (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios" y su relación con el desarrollo de habilidades motrices en los alumnos de Preescolar 2º.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener el control y equilibrio corporal en diversas situaciones estáticas y en movimientos sin desplazamiento.

  • Reflexionar sobre la importancia de una alimentación sana para promover una vida saludable.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve conversación sobre la importancia de moverse y comer bien para estar saludables.

    • Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren distintos movimientos y espacios donde se pueden realizar.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicación del concepto de control y equilibrio corporal.

    • Realización de ejercicios de control y equilibrio en parejas, como sostenerse en un pie, hacer figuras con el cuerpo, etc.

    • Juego de adivinanzas sobre movimientos sin desplazamiento, como girar, brincar, etc.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre la importancia de mantener el control y equilibrio corporal en diferentes situaciones.

    • Discusión sobre la importancia de una alimentación sana para tener energía y mantenerse saludables.

    • Asignación de tareas para casa: pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué alimentos consideran saludables y por qué.




Sesión 2: Explorando distintos espacios y movimientos (45 minutos)


Objetivos:



  • Explorar movimientos y espacios en el entorno escolar.

  • Promover el desarrollo de habilidades motri