Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los niños no conocen la computadora y hay que hacer uso de ella para elaborar señalamientos de cuidado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes objetos o artefactos tecnológicos que facilitan la vida familiar y de la comunidad (ejemplo: teléfono, computadora, aspiradora, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los objetos que conocen y su uso.


• Plantear el problema: Los niños no conocen la computadora y hay que hacer uso de ella para elaborar señalamientos de cuidado.


• Actividad de indagación: Observar imágenes de diferentes señalamientos de cuidado y discutir su importancia. Plantear la necesidad de utilizar la computadora para elaborar nuevos señalamientos.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realizar una visita a un lugar cercano (ejemplo: parque, mercado) y observar los diferentes objetos o artefactos tecnológicos que se utilizan para mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad.


• Registro de observaciones en un cuaderno de campo.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagació