Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reflexionar acerca de las tecnologías

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y análisis crítico de un programa de televisión (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Saludo a los estudiantes y presentación del tema. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su importancia en nuestras vidas. Presentar el concepto de "reflexión" y explicar su importancia para construir un criterio propio.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Mostrar a los alumnos un programa de televisión previamente seleccionado, que contenga elementos susceptibles de análisis crítico. Pedir a los estudiantes que observen y presten atención a los mensajes y contenidos que se transmiten a través del programa. Realizar preguntas orientadoras para fomentar la reflexión, como "¿Qué mensajes se transmiten en este programa?" o "¿Qué valores se promueven?". Fomentar el debate y la participación de los alumnos.

  
  



• Cierre (5 minutos): Realizar una breve síntesis de lo discutido en la sesión y reafirmar la importancia de la reflexión para desarrollar un criterio propio. Asignar una tarea para la próxima sesión, que consistirá en que los alumnos elijan y analicen un programa de televisión por su cuenta.

  
  

Sesión 2: Análisis de programas de televisión elegidos por los alumnos (45 minutos)

• Inicio (10 minutos): Realizar una ronda de conversación para