Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Salud Integral (psicológica, emocional, física) - Violencia y desintegración familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de comprender las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Actividad de activación: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños sobre su percepción de las diferentes etapas del desarrollo humano y compartirán sus ideas en plenaria.


• Indagación: Los estudiantes investigarán en grupos sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada una de las etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez). Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a personas de diferentes edades.


• Reflexión: Los estudiantes compartirán en plenaria sus hallazgos y reflexionarán sobre las diferencias y similitudes entre las etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Actividad de activación: Los estudiantes realizarán una actividad de lluvia de ideas sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Indagación: Los estudiantes investigarán