Introducción al álgebra
César Mejía
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de EVITAR EL REZAGO ESCOLAR
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Realizar una actividad de motivación relacionada con situaciones cotidianas donde se utilice el álgebra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del álgebra y las operaciones algebraicas.
Desarrollo:
- Explicar las propiedades de los exponentes: producto de potencias de la misma base, división de potencias de la misma base y potencia de una potencia.
- Mostrar ejemplos de cómo se aplican estas propiedades en distintas operaciones algebraicas.
- Resolver ejercicios en conjunto con los alumnos, utilizando las propiedades de los exponentes.
Cierre:
- Realizar una actividad práctica individual donde los alumnos resuelvan problemas que involucren las propiedades de los exponentes.
- Comentar las respuestas y brindar retroalimentación sobre el desempeño de los alumnos.
- Asignar tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.
- Realizar una actividad de repaso sobre las propiedades de los exponentes.
Desarrollo:
- Introducir la propiedad de la potencia de cero.
- Explicar su importancia en el álgebra y cómo se aplica en distintas operaciones.
- Resolver ejercicios en conjunto con los alumnos, utilizando la propiedad de la potencia de c