Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen o han observado.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a personas de la comunidad para obtener información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Proporcionar a los grupos una lista de preguntas guía para realizar las entrevistas.


• Explicar la importancia de registrar los hallazgos de las entrevistas.

Sesión 2:

• Revisar en grupo los hallazgos de las entrevistas realizadas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las regularidades encontradas en los fenómenos naturales.


• Proporcionar a los alumnos un calendario y pedirles que marquen los meses en los que ocurren los fenómenos naturales mencionados.


• Realizar una plenaria para compartir las regularidades identificadas por los grupos.

Sesión 3:

• Pedir a los alumnos que investiguen en libros, revistas o internet sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fenómenos naturales para investigar.


• Proporcionar a los grupos una ficha de investigación para que registren la información encontrada.


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