Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Título de la planeación: “Explorando los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos: Aprendizaje servicio y Lectoescritura en acción”

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los alumnos y su relación con los procesos técnicos.


• Plantear la problemática de la lectoescritura y cómo impacta en el acceso a información sobre energía y sus implicaciones.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de Aprendizaje servicio: investigar y elaborar un folleto informativo sobre los diferentes tipos de energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Cada grupo realizará la investigación, seleccionará la información relevante y la plasmará en el folleto.


• Durante el desarrollo, los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, revistas, páginas web, etc., promoviendo así el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.

Cierre:

• Cada grupo presentará su folleto informativo a la clase,