Capacidades, habilidades y destrezas motrices

GUILLERMO AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la Sarcopenia exclusion


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:
    a. Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se explicarán los conceptos y se destacará su importancia para el desarrollo físico y la vida saludable.
    b. Introducción del problema de la Sarcopenia exclusion. Se explicará qué es la sarcopenia y cómo afecta a las personas mayores. Se resaltarán los beneficios de la actividad física para prevenir esta condición.
    c. Motivación: Se planteará a los alumnos la importancia de adquirir y desarrollar habilidades motrices para mejorar su calidad de vida y la de los demás.



  2. Desarrollo:
    a. Actividad práctica: Se realizarán diferentes juegos y ejercicios que permitan a los alumnos explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se propondrán actividades individuales y en grupos, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.
    b. Reflexión: Después de cada actividad, se promoverá una reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos. Se relacionarán estos aprendizajes con el tema de la sarcopenia y se discutirán las implicaciones para la vida saludable.



  3. Cierre:
    a. Recapitulación: Se realizará una breve revisión de los conceptos y aprendizajes trabajados en la sesión.
    b. Conexión i