Principios de Pascal y de Arquímedes
Jorge Alejandro Diaz
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Bajo desempeño académico debido al mal ambiente escolar en los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que involucren fuerza y movimiento.
- Discusión sobre la problemática del mal ambiente escolar y su impacto en el desempeño académico.
Desarrollo:
- Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Ejemplos prácticos de aplicación de estos principios en la vida cotidiana.
- Realización de experimentos sencillos para evidenciar los principios de Pascal y de Arquímedes.
Cierre:
- Reflexión sobre los experimentos realizados y su relación con actividades cotidianas.
- Puesta en común de ideas para mejorar el ambiente escolar y promover la convivencia positiva.
- Asignación de una tarea relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes y la convivencia escolar.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los resultados de la tarea asignada sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Discusión sobre estrategias para mejorar la convivencia escolar.
Desarrollo:
- Análisis de casos reales de problemas de convivencia y c